José Sanabria
Alejandra Santin
Camila Marí Lozada
Pilar Centeno
Susana Garon
Valeria Bank
Victoria Bayona
Docentes
José Sanabria
Alejandra Santin
Camila Marí Lozada
Pilar Centeno
Susana Garon
Valeria Bank
Victoria Bayona
MÓDULOS DE APRENDIZAJE
¿Por cuál módulo de ilustración o taller querés comenzar?
Nuestra escuela tiene un sistema de aprendizaje compuesto por módulos flexibles.
Podés cursar una carrera completa de ilustración atravesando todos los módulos, o seleccionar sólo algunos.
MÓDULOS DE APRENDIZAJE
¿Por cuál módulo de ilustración o taller querés comenzar?
Nuestra escuela tiene un sistema de aprendizaje compuesto por módulos flexibles.
Podés cursar una carrera completa de ilustración atravesando todos los módulos, o seleccionar sólo algunos.
¡NUEVO!
Ilustración clásica
OPTATIVA 8
En este módulo optativo desarrollaremos el estudio y aprendizaje de la ilustración de libros para niños basada en la estética europea de principios del siglo XX. Abordaremos el trabajo con técnicas aguadas como eje central: acuarela, ecoline y témpera. Además tendremos a la línea que define, sea con tinta china, lápiz, plumín o marcador.
Ilustración expresiva
MÓDULO 1
Comprender y desarrollar el proceso de la ilustración de libros para niños a partir del estudio de técnicas tradicionales.
Dibujo anatómico
MÓDULO 2
Dominar la línea e incorporar el diseño de personajes de diferentes contexturas, edades y características. Adquirir la capacidad de crear personajes con libertad y naturalidad. Desarrollar un estilo propio a partir del manejo de la morfología en el diseño de fondos y
personajes animales, humanos y fantásticos
Proyectos editoriales
MÓDULO 3
Desarrollar proyectos con ideas propias y aprender la mecánica del libro álbum. El gran objetivo es presentar los proyectos en concursos y en la Feria de Bolonia o su publicación en editoriales locales.
Clínica de proyectos
MÓDULO 4
Tener una mirada profesional sobre proyectos avanzados y que pasan por una meseta de estancamiento. También hacer el seguimiento de proyectos que van por buen curso pero en los que se tiende a perder la motivación.
¡NUEVO!
Ilustración clásica
OPTATIVA 8
En este módulo optativo desarrollaremos el estudio y aprendizaje de la ilustración de libros para niños basada en la estética europea de principios del siglo XX. Abordaremos el trabajo con técnicas aguadas como eje central: acuarela, ecoline y témpera. Además tendremos a la línea que define, sea con tinta china, lápiz, plumín o marcador.
Ilustración expresiva
MÓDULO 1
Comprender y desarrollar el proceso de la ilustración de libros para niños a partir del estudio de técnicas tradicionales.
Dibujo
MÓDULO 2
Dominar la línea e incorporar el diseño de personajes de diferentes contexturas, edades y características.
Adquirir la capacidad de crear personajes con libertad y naturalidad. Desarrollar un estilo propio a partir del manejo de la morfología en el diseño de fondos y personajes animales, humanos y fantásticos
Proyectos editoriales
MÓDULO 3
Desarrollar proyectos con ideas propias y aprender la mecánica del libro álbum.
El gran objetivo es presentar los proyectos en concursos y en la Feria de Bolonia o su publicación en editoriales locales.
Clínica de proyectos
MÓDULO 4
Tener una mirada profesional sobre proyectos avanzados y que pasan por una meseta de estancamiento. También hacer el seguimiento de proyectos que van por buen curso pero en los que se tiende a perder la motivación.
Módulos optativos
Módulos optativos
Acuarela tradicional
OPTATIVA 1
Se aprenden conocimientos de los materiales: marcas, calidades, características generales.
Historieta
OPTATIVA 2
El objetivo de este taller es transmitir los conocimientos para introducirse en el mundo de las viñetas, la aventura fantástica y los dibujos animados, y adquirir herramientas narrativas, creación de personajes y fondos, tanto para principiantes como para avanzados.
Taller Literario
OPTATIVA 3
Experimentar las múltiples posibilidades del lenguaje escrito para encontrar las propias. Desarrollar una actitud crítica y reflexiva de las producciones del taller. Desarrollar habilidades que permitan corregir y perfeccionar los textos producidos. Ejercitar la imaginación a través de distintos disparadores y/o estímulos externos.
Estética de animación moderna
OPTATIVA 4
Participar profesionalmente de un proyecto real de ilustración, en todas sus fases de realización, conceptuales y técnicas, y que el producto de este trabajo pueda ser presentado por cada integrante como parte de su portfolio personal.
Ilustración botánica
OPTATIVA 5
Aprendizaje de las clásicas ilustraciones botánicas con acuarelas.
Dibujo de observación, con mediciones y valores. Dibujo y pintura de hojas, con mezcla de verdes. Dibujo y pintura de flores e identificación de colores.
Collage
OPTATIVA 6
Aprendizaje de la ilustración a partir de las distintas formas que tiene el collage, que involucra una búsqueda experimental y se manifiesta a través de la complementación de diversas técnicas.
Acrílico elaborado
OPTATIVA 7
La llamamos acrílico elaborado cuando se involucran conceptos de volumen, iluminación y color complejo, principios de la pintura clásica que mezclados con elementos de Diseño gráfico tales como la síntesis y la composición, hacen del resultado un trabajo sumamente profesional.
Acuarela tradicional
OPTATIVA 1
Se aprenden conocimientos de los materiales: marcas, calidades, características generales.
Historieta
OPTATIVA 2
El objetivo de este taller es transmitir los conocimientos para introducirse en el mundo de las viñetas, la aventura fantástica y los dibujos animados, y adquirir herramientas narrativas, creación de personajes y fondos, tanto para principiantes como para avanzados.
Taller Anual de Proyectos Literarios
OPTATIVA 3
Experimentar las múltiples posibilidades del lenguaje escrito para encontrar las propias. Desarrollar una actitud crítica y reflexiva de las producciones del taller. Desarrollar habilidades que permitan corregir y perfeccionar los textos producidos. Ejercitar la imaginación a través de distintos disparadores y/o estímulos externos.
Estética de animación moderna
OPTATIVA 4
Participar profesionalmente de un proyecto real de ilustración, en todas sus fases de realización, conceptuales y técnicas, y que el producto de este trabajo grupal e individual pueda ser presentado por cada integrante como parte de
su portfolio personal.
Ilustración botánica
OPTATIVA 5
Aprendizaje de las clásicas ilustraciones botánicas con acuarelas.
Dibujo de observación, con mediciones y valores. Dibujo y pintura de hojas, con mezcla de verdes. Dibujo y pintura de flores e identificación de colores.
Collage
OPTATIVA 6
Aprendizaje de la ilustración a partir de las distintas formas que tiene el collage, que involucra una búsqueda experimental y se manifiesta a través de la complementación de diversas técnicas.
Acrílico elaborado
OPTATIVA 7
La llamamos acrílico elaborado cuando se involucran conceptos de volumen, iluminación y color complejo, principios de la pintura clásica que mezclados con elementos de Diseño gráfico tales como la síntesis y la composición, hacen del resultado un trabajo sumamente profesional.
